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Rencontres de l'OVEO [6/20] - Enfance, éducation et colonialité - L. Quirroz
"La communication analyse comment la colonialité (Aníbal Quijano), en tant que système de domination global, a un impact sur le rapport à l’enfance et à l’éducation dans les sociétés occidentales. En effet, l’enfant, en tant qu’individu mineur, se trouve dans la dépendance d’institutions forgées par les États nationaux pour mieux contrôler la population, à savoir la famille et l’école. Ces espaces, loin d’être des lieux d’épanouissement et de développement de l’enfant, servent au contraire à reproduire et légitimer la violence du système colonial. Dans une seconde partie, la présentation évoque la domination adulte et la violence éducative en contexte migratoire français."
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